Laat je stem gelden
Ben jij op zoek naar het allerleukste vrijwilligerswerk? Altijd al boeken willen voorlezen in een professionele opnamestudio? Zoek niet verder en meld je aan!
Heb jij wekelijks 2 uur de tijd? En zoek je vrijwilligerswerk met een uitdaging, zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid? Houd je van (voor)lezen of vind je het leuk om met je stem bezig te zijn? Wil je graag iets voor een ander doen of jezelf verder ontwikkelen en je talenten benutten?
Kom bij Dedicon in Rijswijk (school)boeken inspreken voor mensen met een visuele of andere leesbeperking! Lijkt dit je wat? Lees dan verder of meld je meteen aan.



Voor onze 16 studio’s in Rijswijk zoeken we vrijwilligers die goed bij stem zijn om (school)boeken in te spreken voor jongeren en ouderen met een visuele of andere leesbeperking.
In onze studio's te Rijswijk worden allerlei soorten boeken ingesproken. Bijvoorbeeld schoolboeken voor basis- en middelbaar onderwijs, zoals voor de exacte vakken, verschillende taal- en rekenmethodes, economie en aardrijkskunde. Maar ook studieboeken voor (v)mbo, praktijkonderwijs, hbo en wo. Daarnaast spreken we bestsellers en jeugdboeken in, van fantasy tot literaire romans die in de boekhandels en bibliotheken te vinden zijn.
Ben je op zoek naar bijzonder vrijwilligerswerk in de omgeving van Rijswijk? Woon je in de omgeving van Rijswijk, Den Haag, Leiden, Delft, Rotterdam of Gouda? Meld je dan aan!
Meer informatie over vrijwilligerswerk bij Dedicon en andere vrijwilligersvacatures.
DIT VRAGEN WE VAN JE
- Je bent elke week minimaal 2 uur beschikbaar, na 15.00u (maandag t/m vrijdag) of op zaterdag.
- Je houdt van (voor)lezen.
- Je hebt een prettige stem die in goede conditie is om 2 uur achter elkaar te kunnen voorlezen.
- Je hebt een goede algemene ontwikkeling (minimaal havo-niveau).
- Je woont op maximaal 50 km afstand van Rijswijk (ZH).
DIT KUN JE VAN ONS VERWACHTEN
- Je bent welkom op maandag tot en met vrijdag tussen 15.00 en 21.30u en op zaterdag tussen 09.30 en 16.00u.
- Een gedegen training in het gebruik van je stem en de knoppen in de studio.
- Persoonlijke begeleiding en workshops gedurende het jaar.
- Reiskostenvergoeding.
- Jaarlijkse vrijwilligersdag.

Je wilt boeken gaan voorlezen in Rijswijk? Hartstikke goed! Meld je aan door de digitale stemtest te doen. Spreek de tekst in met behulp van een dictafoon- of spraakrecorderapp op je smartphone, tablet of laptop. Bereid de tekst (globaal) voor en zorg dat je hem goed kunt lezen, bijvoorbeeld via een tweede scherm of op papier. Zeg aan het begin van de opname je naam en lees de tekst dan zo natuurlijk mogelijk voor, alsof het een verhaal is dat je aan iemand anders vertelt.
Ga je de uitdaging aan om schoolboeken voor exacte vakken in te spreken? Doe dan de speciale stemtest voor exacte vakken.
Toegankelijkheidsexpert Anke Kersten: "Nee, alleen beelden die informatie overbrengen. Decoratieve afbeeldingen hoeven geen alt-tekst te krijgen; gebruik in dat geval een lege alt-tekst (alt="") om schermlezers te laten weten dat het beeld kan worden overgeslagen. Lees vooral ook het artikel over wel of geen tekstalternatief bij afbeeldingen."
Toegankelijkheidsexpert Anke Kersten: "Geef een korte alt-tekst en verwijs naar een uitgebreide beschrijving in de tekst zelf of in een bijlage. Zo blijft de kern toegankelijk, en kan wie dat wil zich verdiepen in de volledige inhoud van het beeld. Op de kennisbank is een handig stappenplan te vinden voor het toevoegen van tekstalternatieven of beeldbeschrijvingen bij afbeeldingen."
Toegankelijkheidsexpert Anke Kersten: "Vraag hulp aan experts of overweeg om de informatie in het beeld ook tekstueel in de hoofdtekst op te nemen. Denk vanuit de lezer: wat moet iemand begrijpen die het beeld niet kan zien? Uiteraard helpen ik en mijn collega's van Dedicon je graag verder."
Toegankelijkheidsexpert Anke Kersten: "Beeldtoegankelijkheid valt onder WCAG-succescriteria zoals 1.1.1 (niet-tekstuele content). Deze richtlijnen vragen om tekstalternatieven zodat content bruikbaar blijft voor iedereen, ongeacht beperkingen of gebruikte hulpmiddelen."